viernes, 18 de noviembre de 2022

TEMA 2. PIENSO LUEGO EXISTO. SALUD Y BIENESTAR.



PROYECTO. INVESTIGACIÓN Y CIENCIA.
Buscar y seleccionar un avance científico (médico, tecnológico) que haya supuesto una mejora fundamental para la vida del ser humano.
En qué consiste, cómo ha cambiado nuestras vidas, por qué lo habéis elegido.
Explico a la clase la importancia de este avance.
EL MÉTODO CIENTÍFICO.



jueves, 20 de octubre de 2022

TEMA 1: "K1 ES K1 Y K2 UNA PIRAGUA" LIBERTAD Y DETERMINISMO.

 ANÁLISIS Y COMENTARIO DE UNA NOTICIA.

https://www.rtve.es/noticias/20221014/activistas-ecologistas-arrojan-sopa-girasoles-van-gogh-londres/2406013.shtml


CONTESTO EN GRUPO:
1. ¿Qué te parece lo ocurrido?
2. ¿Crees que tienen un buen motivo?
3. ¿Está permitido estropear o atacar un bien cultural?

4.¿Somos libres de hacer lo que queramos o tenemos responsabilidades?
5. ¿Cómo se puede compaginar la libertad con las normas?

LIBERTAD Y DETERMINISMO

¿Somos libres? ¿Elegimos nuestra vida o vivimos una existencia organizada por otros?¿Podemos realmente cambiar nuestras elecciones? ¿Podríamos haber elegido de forma diferente? ¿O actuamos según causas que nos determinan a elegir de determinada manera?

  • Libertad de acción. Es la libertad de actuar, de hacer algo para lograr nuestra meta. Tener libertad de acción no conlleva necesariamente lograr nuestra meta, podemos fracasar en el intento.

  • Libertad de elección. Es la libertad de elegir, de seleccionar de entre varios objetivos nuestra meta. Tener libertad de elección no conlleva necesariamente actuar para lograr nuestra meta, podemos posponer o renunciar a actuar para lograr lo que preferimos.

En general, se denomina determinismo a toda tesis o afirmación que niega la existencia de acciones libres. Determinismo significa capacidad de predecir con total exactitud los sucesos futuros a partir de los datos del pasado y del presente. No existen sucesos libres, todos los sucesos tienen causas que los determinan plenamente. Para una situación dada, hay una única situación siguiente, una única continuación, un único futuro para cada presente.
¿SON INCOMPATIBLES O COMPATIBLES?

LIBERTAD Y RESPONSABILIDAD


La libertad hay que ganarla; no nacemos libres o al menos no todo lo libres que podemos llegar a ser. Conocer nuestros condicionantes (biológicos, psicológicos, sociales) en ningún caso reduce nuestra libertad. Más bien al contrario, el conocimiento aumenta nuestra libertad pues nos permite reflexionar sobre nuestras decisiones y en ocasiones controlar esos condicionantes.

Libertad y responsabilidad son dos caras de una misma moneda:

  • Si soy libre, soy responsable de mis acciones.

  • Si soy responsable de mis acciones, es porque he sido libre al realizarlas.






miércoles, 28 de septiembre de 2022

TEMA1: "K1 ES K1 Y K2 UNA PIRAGUA". DOS RETRATOS.

 ANÁLISIS Y CREACIÓN.

AUTORRETRATO DE PICASSO.











RETRATO POÉTICO DE ANTONIO MACHADO.

RETRATO

Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla,
y un huerto claro donde madura el limonero;
mi juventud, veinte años en tierras de Castilla;
mi historia, algunos casos que recordar no quiero.

Ni un seductor Mañara, ni un Bradomín he sido
—ya conocéis mi torpe aliño indumentario—,
más recibí la flecha que me asignó Cupido,
y amé cuanto ellas puedan tener de hospitalario.

Hay en mis venas gotas de sangre jacobina,
pero mi verso brota de manantial sereno;
y, más que un hombre al uso que sabe su doctrina,
soy, en el buen sentido de la palabra, bueno.

Adoro la hermosura, y en la moderna estética
corté las viejas rosas del huerto de Ronsard;
mas no amo los afeites de la actual cosmética,
ni soy un ave de esas del nuevo gay-trinar.

Desdeño las romanzas de los tenores huecos
y el coro de los grillos que cantan a la luna.
A distinguir me paro las voces de los ecos,
y escucho solamente, entre las voces, una.

¿Soy clásico o romántico? No sé. Dejar quisiera
mi verso, como deja el capitán su espada:
famosa por la mano viril que la blandiera,
no por el docto oficio del forjador preciada.

Converso con el hombre que siempre va conmigo
—quien habla solo espera hablar a Dios un día—;
mi soliloquio es plática con ese buen amigo
que me enseñó el secreto de la filantropía.

Y al cabo, nada os debo; debéisme cuanto he escrito.
A mi trabajo acudo, con mi dinero pago
el traje que me cubre y la mansión que habito,
el pan que me alimenta y el lecho en donde yago.

Y cuando llegue el día del último vïaje,
y esté al partir la nave que nunca ha de tornar,
me encontraréis a bordo ligero de equipaje,
casi desnudo, como los hijos de la mar.



miércoles, 18 de mayo de 2022

DÍA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOS. 18 DE MAYO-21 DE MAYO.

 

Día Internacional de los Museos 2022: “El poder de los museos”

Los museos tienen el poder de transformar el mundo que nos rodea. Como lugares incomparables de descubrimiento, nos enseñan nuestro pasado y abren nuestras mentes a nuevas ideas, dos pasos esenciales para construir un futuro mejor.

En esta página y en el "KIT DE COMUNICACIÓN"  encontrarás toda la información relativa para celebrar esta edición del 2022.

https://icom.museum/es/nuestras-acciones/eventos/dia-internacional-de-los-museos/

https://www.canva.com/design/DAE5W89xDcw/view?utm_content=DAE5W89xDcw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink

ALGUNOS MUSEOS QUE NO TE PUEDES PERDER: 

Muchos organizan actividades y SON GRATUITOS ESTE DÍA Y EL 21.

https://www.museodelprado.es/

https://www.museoreinasofia.es/

https://www.museothyssen.org/

https://www.culturaydeporte.gob.es/mtraje/inicio.html

https://www.culturaydeporte.gob.es/museodeamerica/el-museo.html

https://www.mncn.csic.es/es

miércoles, 4 de mayo de 2022

VIVIR EN COMUNIDAD.

 2 DE MAYO: DÍA DE LA COMUNIDAD DE MADRID.

9 DE MAYO: DÍA DE EUROPA.


15 DE MAYO: SAN ISIDRO.


lunes, 25 de abril de 2022

jueves, 31 de marzo de 2022

"Un feliz viaje por la vida"

 2 de abril: Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2022.

Bajo el lema «Un viaje feliz por la vida», la campaña del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo 2022 pone el foco en el derecho de las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y sus familias a disfrutar de una vida feliz.

¿Qué es para ti la felicidad?


lunes, 10 de enero de 2022

TRABAJAMOS POR LA PAZ


PREGUNTAS SOBRE EL CORTOMETRAJE: "LOU"
 1. ¿Qué historia nos cuenta este cortometraje? 
2. ¿Quién es J.J.? ¿Quién es Lou?
 3. ¿Por qué crees que J.J. se comporta así? ¿Crees que realmente quiere las cosas que quita a otros? ¿Crees que puede querer conseguir atención o hacer amigos?
 4. ¿Qué sabe Lou sobre J.J.?
 5. ¿Por qué Lou hace a J.J. devolver en persona los juguetes? ¿Qué espera Lou que pase?
 6. ¿Cuándo empieza a cambiar J.J.?
7. ¿Qué aprende J.J. gracias a Lou?

PREGUNTAS SOBRE EL CORTO: "HISTORIA DE PUNTO".
1. ¿Quién es Punto? ¿Cómo es Punto? ¿Qué cosas buenas crees que tiene Punto? 
2. ¿Cómo es el colegio de Punto? ¿Qué lo hace especial? 
3. ¿Cómo son las letras? ¿Qué cualidades tienen? 
4. ¿Las letras y Punto son amigos al principio? ¿Qué crees que pasa? ¿Qué te parece? 
5. ¿Cómo se siente Punto? ¿Qué le pasa? 
6. ¿Qué descubren las letras? ¿Qué hacen? 
7. ¿Cómo acaba la historia? ¿Te parece un buen final? 
8. ¿Qué harías tú si ocurriera algo parecido en tu escuela?

CANCIÓN: CADENA DE FAVORES: UN CUENTO POR LA PAZ: "EL NACIMIENTO DEL DRAGÓN"