martes, 17 de noviembre de 2020
lunes, 16 de noviembre de 2020
Tipos de ecosistemas. Naturales, 5º Primaria. Tema 3
http://www.areaciencias.com/biologia/ecosistema.html Ecosistemas de Madrid: Dehesa de la Villa. Sierra del Rincón y Hayedo de Montejo. Sierra Norte de Madrid: Parque Natural de la Sierra de Guadarrama.
viernes, 13 de noviembre de 2020
Sociales. Tema 3: El Renacimiento.
CARACTERÍSTICAS DEL RENACIMIENTO:
1.Valoración de la estética artística de la antigüedad clásica (greco-romana). Los artistas del renacimiento abogaron por la idea de que el arte de la antigua Grecia y Roma tenía un valor estético y cultural superior en comparación con la Edad Media. Por ello, una escultura renacentista, por ejemplo, tiene un gran parecido con las esculturas de la antigua Grecia.
2. Visión del hombre como el elemento principal y decisivo en la historia de la humanidad. Este punto de vista es conocido como antropocentrismo (el hombre como centro de todo) y es planteado en oposición a la visión teocéntrica (Dios como centro de todo) de la Edad Media. Gran importancia dada a la ciencia y la razón.
3. El Renacimiento defendió la idea de que existe una explicación científica para la mayoría hechos y fenómenos. Por lo tanto, desdeñó las explicaciones elaboradas por la iglesia católica o por otras fuentes que no eran científicas. Este período de la historia fue muy importante en términos del desarrollo del pensamiento racional y lógico y en el desarrollo de los primeros experimentos científicos.
4. Búsqueda de conocimientos en diversos campos. El Renacimiento buscaba comprender el mundo a través del estudio de diversas ciencias (biología, matemáticas, física, astronomía, botánica, anatomía, química…). Un buen ejemplo de esta cosmovisión fue dado por Leonardo da Vinci que, además de ser un pintor, también desarrolló trabajos y estudios en diversos campos del conocimiento.
1.Valoración de la estética artística de la antigüedad clásica (greco-romana). Los artistas del renacimiento abogaron por la idea de que el arte de la antigua Grecia y Roma tenía un valor estético y cultural superior en comparación con la Edad Media. Por ello, una escultura renacentista, por ejemplo, tiene un gran parecido con las esculturas de la antigua Grecia.
2. Visión del hombre como el elemento principal y decisivo en la historia de la humanidad. Este punto de vista es conocido como antropocentrismo (el hombre como centro de todo) y es planteado en oposición a la visión teocéntrica (Dios como centro de todo) de la Edad Media. Gran importancia dada a la ciencia y la razón.
3. El Renacimiento defendió la idea de que existe una explicación científica para la mayoría hechos y fenómenos. Por lo tanto, desdeñó las explicaciones elaboradas por la iglesia católica o por otras fuentes que no eran científicas. Este período de la historia fue muy importante en términos del desarrollo del pensamiento racional y lógico y en el desarrollo de los primeros experimentos científicos.
4. Búsqueda de conocimientos en diversos campos. El Renacimiento buscaba comprender el mundo a través del estudio de diversas ciencias (biología, matemáticas, física, astronomía, botánica, anatomía, química…). Un buen ejemplo de esta cosmovisión fue dado por Leonardo da Vinci que, además de ser un pintor, también desarrolló trabajos y estudios en diversos campos del conocimiento.
jueves, 12 de noviembre de 2020
martes, 20 de octubre de 2020
lunes, 19 de octubre de 2020
Curso 2020-2021
Bienvenidos al nuevo curso escolar.
En este blog encontraréis vídeos y contenidos de internet, para facilitar y ampliar, el aprendizaje de las Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza de 5º de Primaria. Espero que os sean de utilidad.
En este blog encontraréis vídeos y contenidos de internet, para facilitar y ampliar, el aprendizaje de las Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza de 5º de Primaria. Espero que os sean de utilidad.
domingo, 18 de octubre de 2020
SOCIALES. Tema 0: LA HISTORIA,
Con estos vídeos, publicados en las entradas anteriores podréis conocer las etapas de la Historia,
En este curso, de 5º de Primaria, nos centraremos en la Edad Media y la Edad Moderna.
Estas imágenes también te ayudaran a ubicar en el tiempo, los temas que vamos a estudiar.
En este curso, de 5º de Primaria, nos centraremos en la Edad Media y la Edad Moderna.
Estas imágenes también te ayudaran a ubicar en el tiempo, los temas que vamos a estudiar.
sábado, 17 de octubre de 2020
viernes, 16 de octubre de 2020
jueves, 15 de octubre de 2020
miércoles, 14 de octubre de 2020
SOCIALES, Tema 1: Al-Andalus.
En este tema, estudiaremos los acontecimientos que ocurrieron en Hispania, durante las Alta Edad Media: la caída del Imperio Romano (476), la formación del reino visigodo y la creación de un reino islámico (Al -Andalus).
A continuación veremos algunos vídeos, que pueden ayudarnos a comprender la Historia en esta época.
A continuación veremos algunos vídeos, que pueden ayudarnos a comprender la Historia en esta época.
martes, 13 de octubre de 2020
lunes, 12 de octubre de 2020
domingo, 11 de octubre de 2020
sábado, 10 de octubre de 2020
viernes, 9 de octubre de 2020
jueves, 8 de octubre de 2020
viernes, 19 de junio de 2020
Vídeo. Viernes 19 de junio 2020.
Hola 6º, 👋👋👋👊👊👊👏👏👏👏🎓🎓🎓🎓🎓🎓👏👏👏👏👏👏👏
Hoy, es el último día de curso, un curso diferente e inesperado.
Habéis tenido que renunciar a actividades tan deseadas, como el viaje, la graduación, la fiesta...
Pero siempre hay que seguir adelante y comprender que lo que ha ocurrido en el mundo, ha necesitado de vuestro esfuerzo.
Siempre hay que ver el lado bueno de las cosas y seguro que estos días habéis aprovechado para valorar cosas pequeñas o grandes a las que antes no dabáis importancia.
Para los profes este año ha sido muy especial, pero no por el confinamiento, sino por vosotros y vosotras 😍😍😍😍, por vuestra amistad, vuestras risas, vuestras preguntas, vuestras emociones, vuestros trabajos, vuestro esfuerzo...todo esto ha hecho del curso de 2019/2020 inolvidable. Siempre os llevaremos en nuestros corazones. Sois nuestros alumnos y alumnas de 6º, que nunca olvidaremos.
Seguro que tendrremos ocasión de celebrarlo en unos meses y os hemos hecho una selección de vídeos musicales para que disfrutéis mucho y sobre todo para que seáis siempre felices.😍😍😍😍
Nos seguiremos encontrando y espero que vengáis a vernos de vez en cuando y nos contéis cómo os va. Estaremos encantadas de recibiros y ayudaros en lo que necesitéis.
Os dejamos también, un vídeo para animaros y para que siempre sigáis adelante, la vida continúa...Cada uno hará y sacará algo diferente de ella. Y esta ficha para recordar lo más importante, de este curso escolar y de vuestra estancia en el colegio, que nos ha unido.
Muchas gracias para siempre.💚💚💚💚💚
Selección de vídeos musicales:
Hoy, es el último día de curso, un curso diferente e inesperado.
Habéis tenido que renunciar a actividades tan deseadas, como el viaje, la graduación, la fiesta...
Pero siempre hay que seguir adelante y comprender que lo que ha ocurrido en el mundo, ha necesitado de vuestro esfuerzo.
Siempre hay que ver el lado bueno de las cosas y seguro que estos días habéis aprovechado para valorar cosas pequeñas o grandes a las que antes no dabáis importancia.
Para los profes este año ha sido muy especial, pero no por el confinamiento, sino por vosotros y vosotras 😍😍😍😍, por vuestra amistad, vuestras risas, vuestras preguntas, vuestras emociones, vuestros trabajos, vuestro esfuerzo...todo esto ha hecho del curso de 2019/2020 inolvidable. Siempre os llevaremos en nuestros corazones. Sois nuestros alumnos y alumnas de 6º, que nunca olvidaremos.
Seguro que tendrremos ocasión de celebrarlo en unos meses y os hemos hecho una selección de vídeos musicales para que disfrutéis mucho y sobre todo para que seáis siempre felices.😍😍😍😍
Nos seguiremos encontrando y espero que vengáis a vernos de vez en cuando y nos contéis cómo os va. Estaremos encantadas de recibiros y ayudaros en lo que necesitéis.
Os dejamos también, un vídeo para animaros y para que siempre sigáis adelante, la vida continúa...Cada uno hará y sacará algo diferente de ella. Y esta ficha para recordar lo más importante, de este curso escolar y de vuestra estancia en el colegio, que nos ha unido.
Muchas gracias para siempre.💚💚💚💚💚
Selección de vídeos musicales:
jueves, 18 de junio de 2020
Matemáticas. Soluciones. Jueves 18 de junio 2020.
Hola 6º,😍😍😎😎👏👏👏👏👏
Hoy, si que es el último día de tarea 😰😰😰😰, tendréis que corregir los ejerccios del apartado "Evalúo mis logros", solo los que os hemos mandado, del 13 al 16 no, esta parte no la dimos.
Mañana tenemos la fiesta 🎉🎉🎉🎉🎈🎈🎈🎈🎇🎇🎇🎇 en el blog. ¡No faltéis!
Muchas gracias a todos y todas, ¡sois unos campeones! 🏆🏆🏆🏆🏆🏆
Hoy, si que es el último día de tarea 😰😰😰😰, tendréis que corregir los ejerccios del apartado "Evalúo mis logros", solo los que os hemos mandado, del 13 al 16 no, esta parte no la dimos.
Mañana tenemos la fiesta 🎉🎉🎉🎉🎈🎈🎈🎈🎇🎇🎇🎇 en el blog. ¡No faltéis!
Muchas gracias a todos y todas, ¡sois unos campeones! 🏆🏆🏆🏆🏆🏆
Soluciones:
Lengua. Lectura y soluciones. Jueves 18 de junio 2020.
Hola 6º, 😍😍😊😊
Último día de tarea, 😅😅😅además de corregir las actividades del lunes y martes, os traemos una lectura de despedida. ¡Nunca dejéis de leer!📚📚📚📚 La lectura nos hace pensar mejor.
Esperamos que os guste y os motive para que tengáis un futuro libre, esperanzador y lleno de oportunidades, en el que todos y todas alcancéis vuestros sueños.💭💭💭💭💭
Más abajo las soluciones.
Muchas gracias. 💚💚💚💚💚
Último día de tarea, 😅😅😅además de corregir las actividades del lunes y martes, os traemos una lectura de despedida. ¡Nunca dejéis de leer!📚📚📚📚 La lectura nos hace pensar mejor.
Esperamos que os guste y os motive para que tengáis un futuro libre, esperanzador y lleno de oportunidades, en el que todos y todas alcancéis vuestros sueños.💭💭💭💭💭
Más abajo las soluciones.
Muchas gracias. 💚💚💚💚💚
Alcanza tu sueño de Mahatma Gandhi.
Sé firme en tus actitudes y perseverante en tu ideal.
Pero sé paciente, no pretendiendo que todo te llegue de
inmediato.
Haz tiempo para todo, y todo lo que es tuyo, vendrá a tus
manos en el momento oportuno.
Aprende a esperar el momento exacto para recibir los
beneficios que reclamas.
Espera con paciencia a que maduren los frutos para poder
apreciar debidamente su dulzura.
No seas esclavo del pasado y los recuerdos tristes.
No revuelvas una herida que está cicatrizada. No rememores
dolores y sufrimientos antiguos.
¡Lo que pasó, pasó!
De ahora en adelante procura construir una vida nueva,
dirigida hacia lo alto y camina hacia delante, sin mirar hacia atrás.
Haz como el sol que nace cada día, sin acordarse de la noche
que pasó.
Sólo contempla la meta y no veas que tan difícil es
alcanzarla.
No te detengas en lo malo que has hecho; camina en lo bueno
que puedes hacer.
No te culpes por lo que hiciste, más bien decídete a
cambiar.
No trates que otros cambien; se tú el responsable de tu
propia vida y trata de cambiar tú.
Deja que el amor te toque y no te defiendas de él.
Vive cada día, aprovecha el pasado para bien y deja que el
futuro llegue a su tiempo.
No sufras por lo que viene, recuerda que “cada día tiene su
propio afán”.
Busca a alguien con quien compartir tus luchas hacia la
libertad; una persona que te entienda,
te apoye y te acompañe en ella.
Aprende a mirarte con amor y respeto, piensa en ti como en
algo precioso.
Desparrama en todas partes la alegría que hay dentro de ti.
Que tu alegría sea contagiosa y viva para expulsar la
tristeza de todos los que te rodean.
Trabajo es sinónimo de nobleza. No desprecies el trabajo que
te toca realizar en la vida. El trabajo ennoblece a aquellos que lo realizan
con entusiasmo y amor.
No existen trabajos humildes. Sólo se distinguen por ser
bien o mal realizados.
Da valor a tu trabajo, cumpliéndolo con amor y cariño y así
te valorarás a ti mismo.
El éxito en la vida no se mide por lo que has logrado, sino
por los obstáculos que has tenido que enfrentar en el camino.
Tú y sólo tú escoges la manera en que vas a afectar el
corazón de otros y esas decisiones son de lo que se trata la vida.
Que este día sea el mejor de tu vida.
Siempre es hoy, el eterno presente.
Soluciones:
Lunes 15 de junio.
Leer el poema y contestar a las siguientes preguntas:
1.
¿Por qué crees que late tan fuerte el corazón?
Son las emociones, los sentimientos, lo que
perturba o hace latir más rápido al corazón.
2.
A qué se refieren las expresiones: “redobla el
tambor”, “ha estallado la guerra”, “una revolución”. ¿Son metáforas, a qué
aluden?
Se refieren al latido acelerado del
corazón, si son todas metáforas, que se refieren o aluden al ritmo cardiaco, o
las palpitaciones del corazón.
3.
¿Te ha gustado el poema? Razona tu respuesta.
Sí, Porque nos muestra cómo no tener miedo a
los sentimientos y a las emociones, son importantísimos en nuestras vidas.
Martes 16 de junio.
¿Qué es la empatía?
La empatía es la capacidad de comprender la vida emocional
de otra persona, casi en toda su complejidad. Esto no supone necesariamente
compartir las mismas opiniones y argumentos que justifiquen el estado o
reacción que expresa la otra persona. Ni siquiera significa estar de acuerdo
con el modo de interpretar las situaciones con carga afectiva del interlocutor.
La empatía está referida entre otras cosas a la escucha
activa, la comprensión y el apoyo emocional. Además, la empatía implica
tener la capacidad suficiente para diferenciar entre los estados afectivos de
los demás y la habilidad para tomar perspectiva, tanto cognitiva como afectiva,
respecto a la persona que nos expresa su estado emocional.
A veces solo con escuchar y con no mostrarnos alterados, es
suficiente para entendernos mejor. No hace falta pensar lo mismo ni siquiera
estar de acuerdo, pero sí hace falta el respeto y la consideración hacia los
demás.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)