TEMA 4: 8 DE MARZO DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER. INTERCULTURALIDAD Y MINORIAS.

 INVESTIGACIÓN:

Elegir una mujer actual que ha destacado en cualquier campo: cultura, deporte, ciencia, trabajo...

Realizar una entrevista a esa mujer en la que nos cuente quién es, sus datos biográficos y su contribución en su campo de trabajo o actividad por la que es importante.

Tenéis que preparar las preguntas en pareja y contestarlas también, para luego exponerlo en clase.

ESCRIBO:

Realiza un comentario personal sobre el significado de la frase de Rigoberta Menchú, Premio Nobel de la Paz en 1992 y Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional en 1998.

"Yo creo firmemente que el respeto a la diversidad es un pilar fundamental en la erradicación del racismo, la xenofobia y la intolerancia". 

TEMA 4: IMAGINE

Letra:

Imagine there's no heaven
It's easy if you try
No hell below us
Above us, only sky

Imagine all the people
Livin' for today
Ah

Imagine there's no countries
It isn't hard to do
Nothing to kill or die for
And no religion, too

Imagine all the people
Livin' life in peace
You

You may say I'm a dreamer
But I'm not the only one
I hope someday you'll join us
And the world will be as one

Imagine no possessions
I wonder if you can
No need for greed or hunger
A brotherhood of man

Imagine all the people
Sharing all the world
You

You may say I'm a dreamer
But I'm not the only one
I hope someday you'll join us
And the world will live as one.

ODS del tema: 1, 5, 10 y 11.

REFLEXIONO Y ESCRIBO.

1. ¿Por qué hay pobreza?

2. ¿Qué puedo hacer para lograr un mundo mejor?

SEMANA CULTURAL DEL 24 al 27 DE FEBRERO. LOS RETOS CONTRA-RELOJ "DE ARENA"

 1º RETO: RELOJ DE 1 MINUTO.

BUSCA UNA FOTO DE LA NATURALEZA DE UN PAISAJE NATURAL QUE TE GUSTA O AL QUE TE GUSTARÍA IR. 

COPIA EN TU CUADERNO EL LUGAR Y SU LOCALIZACIÓN. LOCALIDAD, PAÍS Y CONTINENTE.

PREGUNTA: ¿Cuántas letras tiene la ciudad de nacimiento de Julio Verne?

2º RETO: RELOJ DE TRES MINUTOS.

ELIGE UN LIBRO DE JULIO VERNE.

ESCRIBE: TÍTULO,  FECHA DE PUBLICACIÓN Y UN POCO DEL ARGUMENTO.

PREGUNTA: ¿Cuántas letras tiene el nombre del capitán del Nautilus?

3º RETO: RELOJ DE 5 MINUTOS.

ELIGE TU LIBRO FAVORITO, COPIA SU TÍTULO Y SU AUTOR, SI ESTÁ ILUSTRADO, TAMBIÉN EL NOMBRE DEL ILUSTRADOR.

DESPUÉS HAZ UN BREVE COMENTARIO SOBRE SU ARGUMENTO Y POR QUÉ ES TU FAVORITO.

PREGUNTA: ¿Cuántas consonantes tiene el nombre y apellido del protagonista de "La Vuelta al Mundo en Ochenta Días"?

TEMA 3. "HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE". REPASAMOS

 CUESTIONARIO.

1. ¿Qué puedes hacer para entenderte mejor con los demás?

2. Cita 5 fundamentos o pilares que tiene que haber en la sociedad, para que convivamos mejor.

3. Nombra dos científicas destacadas y escribe cómo han contribuido al desarrollo científico o tecnológico.

4. ¿Qué es una ONG? Pon dos ejemplos y di a qué se dedican.

5. Explica con tus palabras por qué es tan importante ser libre. Y qué es un Estado de Derecho.

TEMA 3: "HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE". PERSONALIDADES POR LA PAZ Y POR LA CIENCIA. 11 DE FEBRERO: DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA.

 

INVESTIGO:

Busca una científica que ha contribuido al progreso de la ciencia.

1. Datos biográficos.

2. En qué campo de la ciencia ha destacado y cuál es la investigación, descubrimiento o hecho por el que se la conoce.

-Escribo sobre una personalidad que ha contribuido a la Paz en el Mundo.

¿Quién es?

¿Qué ha hecho?,

¿Cómo ha contribuido a la Paz?

TEMA 3: "HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE". ESTADO DE DERECHO. DEMOCRACIA Y LIBERTAD.

 DEBATE.

Escribir un breve texto en que se explique qué significa ser libre. Mínimo 10 líneas, con tres ejemplos donde seas libre y tres ejemplos donde no.

¿Qué es un Estado de Derecho? ¿Qué significa?

CIUDADANÍA. CIUDADANOS ACTIVOS.

CONTESTO  EN CLASE.

 Ciudades seguras y servicios públicos de calidad.

1. ¿Cómo creéis que deberían ser las ciudades? 

2. ¿Qué servicios consideráis imprescindibles en una ciudad como Madrid?

3. ¿Cómo se financian los servicios públicos?

4. ¿Cómo se deben cuidar y quién?

TEMA 3. TRABAJAMOS POR LA PAZ. DÍA 30 DE ENERO DEL 2025.

TRABAJO EN GRUPO.

Realización de DIBUJO en el que se destaca la unidad y la colaboración de todos para trabajar por la PAZ TODOS LOS DÍAS.

HABLAMOS SOBRE:

-VALORES FUNDAMENTALES PARA LA PAZ.

-COOPERACIÓN INTERNACIONAL.

-ONGS. Investigo una y expongo lo encontrado en clase. Trabajo en Sala TIC por parejas.

1.Nombre y logotipo.

2.En qué año se creó.

3. Cuáles son sus objetivos.

4. En qué países trabaja.

-Escribo sobre una personalidad que ha contribuido a la Paz en el Mundo.

¿Quién es?

¿Qué ha hecho?,

¿Cómo ha contribuido a la Paz?